《上海学习型社会建设（2020）》由上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室及上海市学习型社会建设服务指导中心编撰，由上海人民教育出版社出版，系统呈现了2020年上海在社区教育、继续教育、职工教育等方面所做出的探索、积累的经验和取得的成效，全面记录了年度工作的重大事项。2022世界杯买丘赛官网继续教育学院《大力开展“培训者培训”促进终身教育事业发展》文章作为高校继续教育板块两篇案例之一被收录发表。
2020年是极不平凡的一年。由于疫情影响，高校继续教育办学工作面临严峻挑战，上半年线下培训项目全面停摆。学院领导带领学院非学历教育团队转变工作思路，通过“培训者培训”学院非学历教育工作者的综合素质获得了显著提升，并在学院内部营造了良好的学习研讨氛围和合规文化，推动了学院继续教育事业的内涵式发展，从而更好促进终身教育事业发展。在特殊年份展现了特殊作为。
“培训者培训”是指针对教育培训工作从业人员开展的专门培训，是现代培训工作专业化队伍建设的核心组成部分，旨在帮助相关人员更新工作观念，提高理论素养和业务水平，更好满足现代培训的工作要求。
文章从把握现代化人力资源趋势，首次开展“培训者培训”，创新构建学习型培训团队；把握终身教育发展方向，科研赋能“培训者培训”，促进终身教育事业纵深发展；理论与实践融合，常态化开展“培训者培训”，显著提升办学和风控水平三个方面阐述了学院开展“培训者培训”的初心及成果。
在疫情常态化的背景下，学院将继续以习近平新时代特色社会主义思想为指导，贯彻“人民城市人民建，人民城市为人民”的理念，落实“构建服务全民终身学习的教育体系”的要求，按照市委、市政府、学校关于新冠肺炎疫情防控工作的部署，在做好常态化疫情防控工作的前提下，不断深化上海学习型社会建设，不忘初心，牢记使命，在特殊年份展现特殊作为。